Relações entre prosódia e compreensão leitora: Um exame do papel das situações de leitura (oral e silenciosa) e do tipo de discurso (direto e indireto)

• Autores: Alina Galvao Spinillo, Maria Tarciana de Almeida Barros, Ilka Dayane Medrado Lima
• Localización: 6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
• Idioma: portugués
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