Trabajando la ciencia que no se ve: una experiencia de indagación guiada para trabajar la nano-ciencia en Educación Secundaria Obligatoria

• Autores: Esther Cascarosa Salillas
• Localización: Nuevas investigaciones en ciencias sociales / coord. por María Pilar Teruel Melero, Carlos Salavera Bordás, 2020, ISBN 978-84-1324-691-8, págs. 23-30
• Idioma: español
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