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El docente investigador en las aulas de la enseñanza básica: el modelo Gea-Clío

    1. [1] Universitat de València

      Universitat de València

      Valencia, España

  • Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 100, 2020, págs. 47-52
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Gea-Clío, como grupo de innovación en didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales, es una comunidad flexible, abierta e intergeneracional de docentes de diferentes niveles educativos que han transitado desde la investigación-reflexión, con materiales y recursos, hasta la vinculación a proyectos consolidados de investigación educativa universitaria y a la mejora en la difusión en red de la educación histórica y geográfica.


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