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Reseña. El entusiasmo. Precariedad y trabajo creativo en la época digital.

    1. [1] Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)
  • Localización: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 0719-7438, Vol. 4, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: La educación inclusiva y sus dilemas)
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • El ensayo El entusiasmo. Precariedad y trabajo creativo en la era digital (2018) escrito por Remedios Zafra sitúa en el centro de su estudio crítico las condiciones laborales en la sociedad digital y el tardocapitalismo. La autora explora la “maquinaria entusiasta” como dispositivo en sus múltiples significaciones: desde la “explotación del yo” a la búsqueda de la “visibilidad” como herramienta de reconocimiento y distinción. La autora realiza un análisis del entusiasmo íntimo y del entusiasmo inducido, propiciado este último por las dinámicas mercantiles, las cuales también permean en la academia como sistema que expulsa a los miembros que no son lo suficientemente productivos bajo la premisa de la cuantificación. 


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