Predictores del aprendizaje de la lengua escrita en escuelas urbanas y escuelas vulneradas de Mendoza, Argentina

• Ana Torre ^[1] ; Susana Ortega ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Cuyo

     Universidad Nacional de Cuyo

     Argentina

     
• Localización: Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 1, 2019 (Investigación comprometida para la transformación social), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 594-600
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis of predictors of written language learning in urban schools and vulnerable schools
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