Sistema de categorías en el análisis de explicaciones científicas escolares y el discurso docente: Un estudio de caso con residentes de química

• Autores: Guillermo Cutrera, María Silvia Stipcich, Marta Beatriz Massa
• Localización: Nuevos retos en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2019, ISBN 978-84-15524-43-4, págs. 129-134
• Idioma: español
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