Resumen de Mejora de la competencia escrita de los estudiantes ante el EEES: seminarios de escritura académica para las asignaturas de gestión de la calidad
Inmaculada Beltrán Martín, Joaquín Beltrán Martín, Vicente Roca-Puig, Ana Belén Escrig Tena
El propósito del proyecto de mejora educativa ha consistido en fomentar buenas prácticas de escritura entre los estudiantes de tres asignaturas de la Universitat Jaume I relacionadas con la gestión de la calidad. Para ello se han realizado Seminarios de Escritura Académica, que nos han permitido ofrecer a los estudiantes recursos y herramientas útiles para mejorar su expresión escrita en el entorno académico. Los resultados del proyecto son satisfactorios y han permitido alcanzar los objetivos propuestos, reforzando en los estudiantes el buen uso del lenguaje, lo cual consideramos que es fundamental para lograr su formación integral en la enseñanza superior.
