El desafío de liderar comunidades profesionales de aprendizaje: un estudio de casos sobre dirección escolar

• Gabriela J. Krichesky ^[1]
  1. [1] Universidad Torcuato Di Tella (Argentina)
• Localización: Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación: Actas del I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Madrid, julio 2017 / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2017, ISBN 978-84-697-3649-4, págs. 33-36
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The challenge of leading professional learning communities: a case study on school leadership
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