Perceções e intenções de futuras educadoras de infância na utilização de tecnologias digitais na prática pedagógica: Estudo de caso no Mestrado em Educação Pré-Escolar da ESELx

• Rita Brito ^[1] ; Catarina Tomás ^[1]
  1. [1] Escola Superior de Educação de Lisboa
• Localización: Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED: III Encontro Internacional, 2017, ISBN 978-989-95733-9-0, págs. 47-52
• Idioma: portugués
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