La vida en los suelos: procesos desconocidos que sustentan los ecosistemas

• María José Sáez Bondía ^[1] ; Mª Begoña Martínez Peña ^[1] ; Mª José Gil Quílez ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 99, 2020, págs. 28-34
• Idioma: español
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• Resumen

  • El suelo –como ecosistema– es poco conocido por el alumnado. Los docentes podemos observar dificultades relacionadas con la descomposición, los seres vivos o los procesos fisicoquímicos que tienen lugar en el suelo. Se trata de un sistema y el tipo de evaluación puede mediatizar cómo se aprende. Este trabajo, desde una perspectiva evaluativa, plantea tres propuestas relacionadas con dichos obstáculos.