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Teoría de la Educación. Un análisis epistemológico

    1. [1] Universidad de Navarra

      Universidad de Navarra

      Pamplona, España

  • Localización: Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 32, Nº. 127, 2010, págs. 164-168
  • Idioma: español
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Los metadatos del artículo han sido obtenidos de SciELO México

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