Miguel Ángel Martín Sánchez; Tamar Groves; Joaquim Pintassilgo; Jorge Cáceres-Muñoz. Tradición e innovación en la educación europea en los siglos XIX-XX: Los casos de España y Portugal

• Pessoa, Ana Maria ^[1] (res.)
  1. [1] Instituto Politécnico Setúbal. Escola Superior de Educaçao
• Localización: Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Vol. 22, 2018 (Ejemplar dedicado a: Monografía. Natureza e educación), págs. 272-275
• Idioma: portugués

• Es reseña de:

  • Tradición e innovación en la educación europea en los siglos XIX-XX: los casos de España y Portugal

    Miguel Ángel Martín Sánchez, Tamar Groves, Joaquim Pintassilgo, Jorge Cáceres-Muñoz

    Roma : Aracne, 2018

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    Reseña de libro: Miguel Ángel Martín Sánchez; Tamar Groves; Joaquim Pintassilgo; Jorge Cáceres-Muñoz (2018). Tradición e innovación en la educación europea en los siglos XIX-XX: Los casos de España y Portugal.

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    Recensión de libro: Miguel Ángel Martín Sánchez; Tamar Groves; Joaquim Pintassilgo; Jorge Cáceres-Muñoz (2018). Tradición e innovación en la educación europea en los siglos XIX-XX: Los casos de España y Portugal.

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    Resenha de livro: Miguel Ángel Martín Sánchez; Tamar Groves; Joaquim Pintassilgo; Jorge Cáceres-Muñoz (2018). Tradición e innovación en la educación europea en los siglos XIX-XX: Los casos de España y Portugal.