Mellorando a experiencia docente integrando na materia o autocoñecemento do alumno

• David Peón ^[1]
  1. [1] Universidade da Coruña

     Universidade da Coruña

     A Coruña, España

     
• Localización: Nuevos desafíos en la enseñanza superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2018, ISBN 978-84-15524-40-3, págs. 289-293
• Idioma: gallego
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Para achegar a experiencia docente as metodoloxías activas, reformulamos o enfoque das materias de Dirección financeira e Planificación financeira. Partimos do autocoñecemento do alumno a respecto dos seus sesgos na toma de decisións financeiras para chegar á interpretación dos contidos de finanzas corporativas a impartir, mellorando a implicación do alumno.