Com rutlla l'energia que consumim a l'escola?

• Autores: Genina Calafell, Neus Banqué, Salvador Viciana Caballero
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 403, 2019 (Ejemplar dedicado a: escola i medi rural), págs. 58-61
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • Compartim algunes reflexions que ens fem l'equip educatiu de l'Escola del Consum de Catalunya entorn dels espais d'aprenentatge. Proposem dues claus: els fenòmens didàctics i els reptes creatius i ho exemplifiquem amb una activitat per treballar l'energia a Educació Primària.