La presencia de la Educación Inclusiva en las escuelas actuales: el papel de la universidad en la formación de nuevos maestros

• Autores: María Tomé Fernández
• Localización: Diferentes perspectivas de la educación del siglo XXI / Sonia Rodríguez Cano (ed. lit.), María José López Castellano (ed. lit.), Tamara Benito Ambrona (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-09-12904-1, págs. 95-102
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)