Evolución del planteamiento docente de la asignatura Fundamentos químicos de la Ingeniería Civil: desde un planteamiento clásico al aprendizaje basado en proyectos

• Autores: Isidro Sánchez Martín, Miguel-Ángel Climent Llorca, Guillem de Vera Almenar, Pedro Garcés Terradillos, Emilio Zornoza Gómez
• Localización: Investigación y práctica en la educación superior / Pedro Membiela Iglesia (ed. lit.), Natalia Casado Bailón (ed. lit.), María Isabel Cebreiros Iglesias (ed. lit.), Manuel Vidal López (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-15524-38-0, págs. 403-408
• Idioma: español
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