¿Por qué las instituciones de educación superior deben apostar por la marca?

Javier Casanoves Boix; Inés Küster Boluda; Natalia Vila López

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¿Por qué las instituciones de educación superior deben apostar por la marca?

Casanoves Boix, Javier ^[1] ; Küster Boluda, Inés ^[2] ; Vila López, Natalia ^[2]
1. [1] Universidad Internacional de Valencia
  
  Universidad Internacional de Valencia
  
  Valencia, España
2. [2] Universitat de València
  
  Universitat de València
  
  Valencia, España
Localización: Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 37, Nº 1, 2019, págs. 111-127
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Why should higher education institutions invest in branding?
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Resumen
- español
  A través de la presente investigación se pretende analizar el papel del capital de marca en el sector educativo. Para tal fin, se analizan las principales aportaciones de la literatura al estudio del capital de marca y su aplicación en el sector educativo, identificando qué variables determinan el mismo en la educación superior. Una vez establecido el modelo de capital de marca susceptible de aplicación en el sector educativo, se lleva a cabo un estudio empírico contando con una muestra cuantitativa de 2.239 respuestas válidas procedentes de distintos agentes universitarios implicados. Los resultados obtenidos muestran la repercusión del capital de marca en lo relativo a las variables que lo determinan, siendo: notoriedad de marca, imagen de marca, calidad percibida de marca y lealtad de marca.
- English
  This research was carried out to examine the role of brand capital in higher education. For this purpose, the main contributions of the literature related to the study of brand capital and its application in the educational sector were analyzed, identifying which variables determine brand capital in the higher education sector. Once the susceptible brand capital in the higher education sector was established, an empirical study was carried out using a valid sample of 2,239 responses from different university agents involved. The results obtained show the repercussion of the brand capital relative to the determining variables, which are: brand awareness, brand image, perceived quality and brand loyalty.