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Hábitos saludables en la infancia: comparación de un colegio español con un inglés

    1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha

      Universidad de Castilla-La Mancha

      Ciudad Real, España

  • Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 939-944
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El trabajo examina los hábitos saludables: alimentación a media mañana (MM), horas de television, ejercicio físico, sueño y medio de transporte al colegio, utilizando cuestionarios a padres y observaciones a alumnos. La muestra, 22 niños en un colegio español y 27 en otro inglés. Los resultados revelan un alto consumo de bollería en los niños británicos, y de bocadillos en los españoles, y déficit de horas de ejercicio físico y sueño. La televisión se ve menos de los máximos recomendados, y se usa bastante el coche. Aparecen diferencias estadísticamente significativas en la ingesta a MM, sueño y transporte. Se concluye que, vistos los resultados, los maestros tienen mucho que aportar en la mejora de los hábitos saludables de los escolares.


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