El cervell lector i escriptor: aportacions per a l’aula

• Autores: J. C. Ripoll Salceda, Marta Portero Tresserra
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 448, 2018, págs. 27-31
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Com aprèn a llegir i a escriure el cervell? Hi ha un període crític per aprendre’n? Quines estratègies podem utilitzar a l’aula? El coneixement sobre l’aprenentatge de la lectoescriptura ha augmentat al llarg dels darrers anys, la qual cosa permet realitzar algunes recomanacions sobre propostes metodològiques per ensenyar a llegir i a escriure.