Aguest treball analitza la terminologia lingüística utilitzada en I'ensenyament de les llengües oficials (català i castellà) en el sistema educatiu valencià. S'hi estudien les dificultats de l'alumnat per aprendre gramàtica com a consequeència de la divergència terminològica existent i de l'estructura i la redacció deIs continguts gramaticals en els llibres de text de l'ensenyament secundari.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados