Resumen de A implantação do ensino de língua italiana no programa Idiomas sem Fronteiras na Universidade Federal do Paraná: conquistas e desafios
Fernanda Silva Veloso, Paula Garcia de Freitas
Este trabalho discute o ensino de língua italiana no programa Idiomas sem Fronteiras na Universidade Federal do Paraná, em Curitiba. O referido programa foi desenvolvido no Brasil, pelo Ministério da Educação, em novembro de 2014 e a inclusão da Língua Italiana no IsF ocorreu durante o segundo semestre de 2016 a partir de um projeto piloto. O Programa Idiomas sem Fronteiras-Italiano tem como objetivo preparar os estudantes de graduação e pós-graduação para programas de intercâmbio na Itália. Além disso, visa a colaborar com o processo de internacionalização das universidades federais por meio do ensino de língua italiana aos seus servidores. Neste texto, tratamos de como se deu a implantação do IsF-Italiano em nosso contexto, discutindo tanto as conquistas quanto os desafios enfrentados pelos professores e alunos envolvidos durante tal implantação. Mais especificamente, relatamos questões práticas, tais como a oferta das vagas para a formação da primeira turma de acadêmicos, bem como questões teóricas, como a metodologia adotada para o ensino da língua e para a elaboração de materiais didáticos inéditos. Este projeto piloto trouxe bons frutos para o grupo envolvido. Todavia, alguns obstáculos precisam ser motivos de reflexão nas reuniões da equipe.
