Práticas centradas na família e os resultados famíliares: avaliação de práticas de intervenção precoce na perspetiva da familia

• Costa, Carla Manuela ^[1] ; Serrano, Ana ^[1] ; Dunst, Carl ^[4] ; Mestre, Joana Mas ^[2] ; Cañadas, Margarita ^[3]
  1. [1] Universidade do Minho

     Universidade do Minho

     Braga (São José de São Lázaro), Portugal

     
  2. [2] Universitat Ramon Llull

     Universitat Ramon Llull

     Barcelona, España

     
  3. [3] Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

     Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

     Valencia, España

     
  4. [4] Oreana Puckett Institue USA

  Mostrar afiliaciones +
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 11, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 11: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES), págs. 274-278
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Family-centered practices and family outcomes: assessment ofearly interventionpractices from family perspective
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • English

    This research intends to analysethe familie’s perception of the practices used by the professionals and the associated parents results, being a quantitative, exploratory.descriptive, correlational and comparative study, using a questionnaire, with descriptive and inferential analyzes. The data collection instrument is the scale “Family-Centered Practices and Family Outcomes”, built and adapted to the portuguese population, base on the long versión of “Family-Centered Practice Scale” of Carl Dunst and Carol Trivette, 2004. The resusts showedthat the frequency of use of family-centered practices increased and that parental results presented positive values.

  • português

    Esta investigação pretende analisar a perceção das famílias quanto às práticas utilizadas pelos profissionais e os resultados parentais asociados, sendo um estudo de natureza quantitativa, do tipo exploratório-descritivo, correlacional e comparativo, tendo recurso a questionário, com análises descritivas e inferenciais. O instrumento de recolha de dados é a escala “Práticas Centradas na Família e os resultados familiares”, construída e adaptada à população portuguesa, com base na “Family-Centered Practice Scale” de Carl Dunst e Carol Trivette, 2004. Os resultados mostraram que a frequência do uso das Práticas Centradas na Família aumentou e os resultados parentais apresentam valores positivos.