Resumen de M-portfolios: Using Mobile Technology to Document Learning in Student Teachers’ E-portfolios

Gemma Tur Ferrer, Maria del Mar Camacho Martí

• español

  El artículo analiza brevemente la mejora de los procesos de e-portfolio definidos por Zubizarreta (2009) mediante la introducción de tecnología móvil. Da algunos ejemplos de la apropiación en la utilización de dispositivos móviles en procesos de e-portfolio por parte de futuros profesores todavía en formación. Dichos ejemplos demuestran las posibilidades de mejora de uno de los procesos de e-portfolio: el de la documentación.

• English

  We briefly analyse the enhancement of e-portfolio processes defined by Zubizarreta (2009) with the introduction of mobile technology. We give some examples of the appropriation of mobile device usage in e-portfolio processes carried out by student teachers.

  These examples become the evidence of the enhancement possibilities of one of the portfolio processes, that of documentation.