La estrategia de lectura fácil en el contexto de aulas con diversidad lingüística. Análisis de datos de la ciudad de Buenos Aires

• Autores: Analía Gutiérrez
• Localización: Educación lectora, fácil lectura y nuevas identidades educativas: Desafíos y posibilidades desde la inclusión y la interculturalidad / coord. por Aldo Ariel Ocampo González, 2016, ISBN 978-956-362-353-6, págs. 276-286
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)