La formación inicial del profesorado de secundaria: ¿se consideran las ideas previas de los titulados?

• Autores: Eloína García Félix, Amparo Fernández March, Beatriz Serra Carbonell
• Localización: Evaluación de políticas educativas : VIII Congreso Nacional de Teoría de la Educación, 2001, ISBN 84-95089-52-1, págs. 77-79
• Idioma: español
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