Diseño de actividades cooperativas y colaborativas en Filología Inglesa
- Autores: María Martínez Lirola
- Localización: La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-9336-3, págs. 1461-1475
- Idioma: español
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Resumen
En este artículo se expone el trabajo realizado por la red �La importancia del trabajo colaborativo en la adquisición de competencias�, integrada en el programa de Redes de investigación en Docencia Universitaria del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante, convocatoria 2012-2013.
Las personas que integran la red (profesorado de la Universidad de Alicante, dos alumnas de cuarto de Filología Inglesa y dos profesoras externas como asesoras) han diseñado algunas actividades que fomentan la colaboración y la cooperación del alumnado de Filología Inglesa. El fin de dichas actividades es que el alumnado desarrolle competencias fundamentales para el mercado laboral como: el trabajo en grupo, el desarrollo de la capacidad crítica, el liderazgo, etc. Además, se diseñó una encuesta con el fin de conocer la opinión del alumnado sobre las actividades diseñadas y la implantación de una metodología activa en el aula.
