Análisis crítico del currículum de historia y ciencias sociales para la enseñanza media en Chile: una propuesta metodológica para analizar el currículum su visión de la identidad chilena, su enfoque histórico y su sentido social.

• Autores: Beatriz Román Parada
• Localización: Historia e identidades culturales / Joaquim Prats Cuevas (aut.), Isabel Barca (aut.), Ramón López Facal (aut.), 2014, ISBN 978-989-8525-23-9, págs. 344-353
• Idioma: español
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