Resumen de Líneas del tiempo para ordenar la historia
María Fernández-Rufete Navarro, Ana Fernández-Rufete Navarro
Este artículo presenta una propuesta didáctica que involucra el uso de las TIC en el área de ciencias sociales en la etapa de educación primaria con el fin de crear líneas del tiempo interactivas con la herramienta Timetoast. La línea del tiempo se convierte en un recurso versátil para conocer unidades de medida temporal y su significado, y adquirir las nociones de sucesión, duración y simultaneidad, motivando al alumnado a investigar hechos históricos.
