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La asignatura obligatoria "Botánica" en el grado de Biología

  • Autores: María Ángeles Alonso Vargas, Ana Juan Gallardo
  • Localización: Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 1817-1833
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • La docencia de las asignaturas en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) está sujeta a unos cambios importantes derivados de la necesidad de considerar nuevas actividades mas orientadas a un trabajo de evaluación continua. Esta red ha reunido a diferentes miembros del ámbito educativo -profesores, PAS y alumnado-, algunos de ellos contaban con una experiencia previa en elaboración de Guías Docentes con el nuevo enfoque, las nuevas metodologías y los nuevos sistemas de evaluación que propone el EEES. El principal objetivo marcado y los resultados obtenidos en este trabajo, han sido la elaboración de la guía docente de Botánica, en todos los ámbitos que abarca, sus competencias, habilidades, transversalidad con el resto del grado de Biología; metodología didáctica, temporalización y por último el sistema de evaluación.


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