Implementación de actividades para reflexionar en las implicaciones sociales y éticas del trabajo en ingeniería

• Autores: Miguel Romá Romero, J. David Ballester Berman, Juan Manuel López Sánchez, Tomás Martínez Marín, Jesús Selva Vera, Yolanda Márquez-Moreno, Enrique Martín Gullón, Basilio Pueo Ortega
• Localización: Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 1751-1767
• Idioma: español
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  • En los planes de estudio de ingeniería aparecen referencias a valoraciones éticas relacionadas con la ingeniería. En el grado en ingeniería en sonido e imagen figura como competencia transversal �Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética�. La sensación de los integrantes de la red es que estos aspectos no son tratados realmente en la titulación. Se pretende evaluar en qué medida sienten los estudiantes que los aspectos éticos son tratados, así como diseñar actividades para trabajar estos aspectos dentro del nuevo título de grado.