Revisión y Elaboración de las Guías docentes: "Iniciación a las habilidades profesionales" y "Habilidades profesionales I" del Grado en Trabajo Social

• Autores: Yolanda Domenech López, María Asunción Martínez Román, Esther Villegas Castrillo, Asunción Lillo Beneyto, Víctor M. Giménez Bertomeu, Francisco Javier Mira Grau, Manuela Palomar Villena, Carmen Pérez Belda
• Localización: Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 765-785
• Idioma: español
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• Resumen

  • Con la implantación del Grado en Trabajo Social, aparecen 4 asignaturas nuevas en el plan de Estudios referidas a las "Habilidades Profesionales". Esta red nace con el objetivo de estudiar y analizar los contenidos, metodologías y sistemas de evaluación más adecuados para impartir dichas asignaturas. Durante este curso académico, la red se ha centrado en la evaluación de la asignatura "Iniciación a las Habilidades Profesionales" de primer curso, revisión de su guía docente y el diseño de la guía docente de la asignatura "Habilidades Profesionales I" de segundo curso.