Memoria de investigación "Red de guías docentes de asignaturas transversales de segundo curso del Grado en Traducción e Interpretación (inglés-francés-alemán)"

• Autores: Belén Alvarado Ortega
• Localización: Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 640-655
• Idioma: español
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• Resumen

  • En la "Red de guías docentes de asignaturas transversales de segundo curso del Grado en Traducción e Interpretación (inglés-francés-alemán)" hemos elaborado las guías docentes de todas las asignaturas de la manera más participativa y consensuada posible por todos los profesores implicados en las áreas de conocimiento que imparten la titulación. Así pues, se puede garantizar una coordinación en la distribución de contenidos, que responda a los objetivos competenciales marcados por la titulación y una coherencia en cuanto a las metodologías docentes y evaluadoras que se impartirán en las distintas asignaturas.