Elaboració de les guies docents de les assignatures que s'impartiran en el segon curs del Grau de Filologia Catalana i d'altres estudis
- Autores: Anna Esteve Guillén (coord.), Vicent Beltran i Calvo, Carles Cortés i Orts, Xosé Anxo García López, Vicent Martines Peres, Llúcia Martín Pascual, Gabriel Sansano i Belso, Carles Segura i Llopes, Irene Mira Navarro, Aina Santamaria Puga
- Localización: Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 316-332
- Idioma: catalán
- Enlaces
-
Resumen
Aquesta memòria pretén donar a conéixer el procés de reflexió i de treball que s'ha dut a terme en el si de la xarxa 2140 durant el curs 2010-2011en relació a l'elaboració de les guies docents de les assignatures que s'impartiran en el segon curs del grau de Filologia Catalana i d'altres graus. L'estructura d'aquest article, doncs, respon a l'organització del treball que hem seguit els membres de la xarxa per a confeccionar les guies. Primerament, reflectim les valoracions inicials sobre la necessitat i la utilitat de confegir guies docents i a continuació detallem i descrivim la discussió i els resultats que s'han aconseguit en cadascun dels apartats que configuren les guies docents, parant especial atenció a la metodologia docent, el pla d'aprenentatge i l'avaluació i fent referència a la bibliografia consultada i compartida pels membres de la xarxa. Finalment, aportem un seguit de conclusions que s'han d'entendre com a recapitulació i valoració de tot el procés en què s'han posat de relleu algunes dificultats, alguns acords importants en la nova perspectiva docent, i algunes propostes de millora.
