Estrategia para fomentar el interés la ciencia y tecnología: proyectos educativos de Ingeniería Química

• Autores: Amparo Gómez Siurana, Adoración Carratalá Gimenez, Alicia Font Escamilla, Juan Carlos García Quesada, Vicente Gomis Yagües, María del Mar Olaya López, José Manuel Prieto Tárraga, María Dolores Saquete Ferrándiz, Miriam García Rodríguez, Mª Dolores Rey Martinez, Juana María Benavent Calvo, María Francisca Gómez-Rico Núñez de Arenas, Sergio Menargues Irles, Rosa María Torró Quinto, Alejandrina Irene Carbonell Barrachina, M.V. Ripoll Carbonell, Nuria Enseñat Fernández, Y. Martos García, María José López Tremiño
• Localización: Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-6638-1, págs. 3233-3246
• Idioma: español
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  • En este informe se presentan las actividades realizadas dentro de la "III Red para el diseño de estrategias conjuntas UA-centros de secundaria para el fomento del interés y conocimiento de disciplinas científicotécnicas" a lo largo del curso 2011/2012. Se describen los objetivos planteados dentro del IV Certamen de Proyectos Educativos de Ingeniería Química, dentro de cuyo contexto se han desarrollado dichas actividades y se presentan y comentan los resultados conseguidos. Como conclusión, se ha constatado la validez de iniciativas de este tipo para fomentar el interés por materias científico-técnicas por parte de los estudiantes de enseñanza secundaria.