Red de Investigación sobre la Docencia en Derecho Internacional Público en el Grado en Derecho

• Autores: Adelaida De Almeida Nascimento, Carmen Antón Guardiola, Javier Carbonell Jiménez, Vicenta Carreño Gualde, Andrea Martínez González, Yeray Salinas Terol
• Localización: Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-6638-1, págs. 2589-2606
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el contexto de los nuevos estudios del Grado en Derecho, el trabajo se plantea abordar la organización de la docencia de la asignatura "Derecho Internacional Público", en sus aspectos teórico-prácticos, teniendo en cuenta que en el nuevo Grado los grupos se conciben de tal forma que incluyen un número de alumnos adecuado para la impartición de la docencia tanto teórica como práctica, sin desdoblamientos. Por otro lado, teniendo en cuenta las características inherentes al ordenamiento internacional, muy alejadas de las de los ordenamientos internos, el grupo de trabajo ha reflexionado sobre la forma más adecuada de presentar los contenidos propios de esta materia, facilitando a los alumnos herramientas útiles para una mejor aproximación y comprensión del sistema jurídico internacional. De ahí que se proponga la utilización de fichas por unidades temáticas y fichas por lecciones, como instrumentos dirigidos a situar al alumno en el contexto de la materia planteando los distintos aspectos, tanto teóricos como prácticos, que los alumnos deben conocer a efectos de su tratamiento y discusión en clase.