Durant el curs 2008-2009, un grup de treball format per professorat de l�actual llicenciatura en Humanitats de la Universitat d�Alacant va dur a terme un projecte en xarxa per a adequar assignatures del pla vigent al futur Grau. Paral·lelament, la majoria dels membres del projecte van participar, també, en la Comissió per a l�Elaboració de la Memòria del Grau en Humanitats, procés que va obligar a replantejar els objectius de la xarxa. En l�article que segueix exposem algunes de les dificultats plantejades per aquesta doble orientació, que ens va aconsellar centrar-nos en definir les competències i el perfil de l�alumnat i alguns exemples del disseny futur de les assignatures del grau.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados