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Una lectura digital y tecnológica del mito de Ulises y Penélope para una clase de literatura universal

  • Autores: María Almudena Cantero Sandoval
  • Localización: Aprendizajes plurilingües y literarios: Nuevos enfoques didácticos / coord. por Antonio E. Díez Mediavilla, Vicent Brotons Rico, Dari Escandell Maestre, José Rovira Collado, 2016, ISBN 978-84-16724-30-7, págs. 935-942
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • La importancia de los mitos y reinvención de los mismos en la tradición literaria constituye una de las principales cuestiones de estudio en la Literatura Universal. Con el fin de que el alumnado entienda la trascendencia del mito, realizamos en esta propuesta didáctica un repaso del mito de Ulises y Penélope desde la versión homérica, pasando por la de James Joyce y leyendo la obra dramática de Carmen Resino, hasta llegar a la reinvención de la historia en el net.art de Nicolás Clauss. Durante la elaboración de estas actividades, los alumnos de 2º de Bachillerato comprobarán la evolución del héroe griego y su amada, identificándose con ellos o criticando sus comportamientos razonadamente. En definitiva, lo que sugerimos a los chicos es que emprendan con Ulises un viaje de vuelta a Ítaca recorriendo la historia de la literatura universal; un viaje lleno de aventuras narradas en novelas cuya lectura supondrá un reto y una renovación o aumento de su interés lector.


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