Formación sociopolítica en clase de ciencias: aportes de un ciclo didáctico centrado en reflexiones sobre la obsolescencia programada y sus efectos, como un asunto sociocientífico

• Autores: Paola Andrea Muñoz Higuita, Andrés González Hincapié, James Stevan Arango Ramírez
• Localización: Educación científica y ciudadanía en el siglo XXI: actas del VIII Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del II Congreso Internacional de Pedagogía, Didáctica y TIC aplicadas a la Educación (CIEDUC 2015) / Aurelio-Heinz Usón Jaeger (ed. lit.), Daniel Meziat Luna (ed. lit.), Luis Bengochea Martínez (ed. lit.), Margarita García Astete (ed. lit.), Vol. 2, 2015 (Volumen 2), ISBN 978-84-16133-65-9, págs. 625-637
• Idioma: español
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