El objetivo de esta adenda es, una vez estudiada la ponencia a la que se dirige, hacer una propuesta de prácticas docentes universitarias para la formación del profesorado, en el área de Teoría de la Educación. Esta propuesta se caracteriza por ofertar al alumnado la integración de una formación en los conocimientos básicos de la materia, junto al desarrollo de aptitudes y capacidades que revelen su vocación docente.
Entendiendo que los alumnos universitarios deben recibir una formación universitaria, no solo académica, sino acompañada de valores que lo hagan ser maestro de humanidad, se diseñan entornos de aprendizaje en el que se expliciten hábitos del carácter, como la responsabilidad, el respeto, la racionalidad, el conocimiento de sí mismo y el espíritu critico, entre otros.
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