Pedagogías emergentes. Descripción de un programa mindfulness para las familias

• Autores: María Ángeles Hernández Prados
• Localización: Democracia y Educación en la formación docente / coord. por Isabel Carrillo i Flores, 2016, ISBN 978-84-945564-1-8, págs. 108-114
• Idioma: español
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• Resumen

  • La diversidad de pedagogías emergentes es una muestra más que evidente de la complejidad en la que se encuentra sumergida la acción educativa. Lejos de ser una crítica destructiva de aquellos que conciben la educación en constante crisis, valoramos positivamente el momento de renovación pedagógica que estamos experimentando en la actualidad.

    Esta adenda actúa como complemento de la ponencia 1, ya que aporta una mayor profundización del movimiento mindfulness aplicado a la educación. Concretamente, se presenta la descripción de un programa de formación de padres que se desarrolló paralelamente a un experiencia de centro con alumnos de primaria.