Hacia una nueva forma de evaluación en educación médica: la evaluación programática

• Autores: Jorge Luis Palés Argullos
• Localización: FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, ISSN-e 2014-9840, ISSN 2014-9832, Vol. 19, Nº. 6, 2016, págs. 273-274
• Idioma: español
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