INVES: docencia en iniciación a la investigación en biología

• Autores: Andreu Bonet Jornet, A. Sánchez Sánchez, Susana Bautista Aguilar, José L. Casas Martínez, Emilio J. De Juan Navarro, Jesús García-Martínez, Idoia Garmendia López, José L. Girela López, Juan Ramón Guerrero Martínez, Carlos Lancis Sáez, Rafael Maldonado Caro, Carmen Lucía Pire Galiana, Alejandro Valdecantos Dema
• Localización: Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Salvador Grau Company, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2016, ISBN 978-84-608-4181-4, págs. 771-779
• Idioma: español
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  • RESUMEN. Un equipo multidisciplinar de profesores y profesoras que imparten docencia en la asignatura Iniciación a la Investigación en Biología, constituyen la Red Docente INVES con el fin de desarrollar una metodología propia de trabajo en equipo, en coordinación con el profesorado de la asignatura Estadística, con la que se comparten objetivos de aprendizaje comunes. Durante el desarrollo de la asignatura, el alumnado diseña y ejecuta un proyecto de investigación bibliométrico de temática biológica sobre un tema actual y de interés. Con ello se favorece la adquisición de competencias transversales del módulo básico del título de grado. La dinámica de trabajo en grupo culmina en la edición de unas Jornadas Científicas, donde los estudiantes exponen los trabajos realizados. Se han consensuado modificaciones en las metodologías y actividades de aprendizaje, mejorando en la eficiencia de la experiencia de enseñanza-aprendizaje.