Influence of intentional and personal factors in recalling historical texts: a developmental perspective

• Autores: Ángel Rivière Gómez, María Núñez, Beatriz Barquero, Federico Fontela
• Localización: International review of history education / coord. por James F. Voss, Mario Carretero, Vol. 2, 2001 (Learning and reasoning in history), ISBN 0-7130-0204-2, págs. 214-226
• Idioma: inglés
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