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Percepción de los docentes sobre los factores que afectan el uso educativo de las TIC en el aula equipada de tecnología
Autores:
Antoni Badia Garganté
,
Julio Meneses
,
Carles Sigalés Conde
Localización:
Electronic journal of research in educational psychology
,
ISSN-e
1696-2095,
Vol. 11, Nº. 31, 2013
,
págs.
787-808
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Teachers' perceptions of factors affecting the educational use of ICT in technology-rich classrooms
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