El aprendizaje musical a través del pensamiento creativo: una investigación acción colaborativa en Enseñanaza Secundaria

• Autores: Carlos Lage Gómez, Adela Zahonero Rovira
• Localización: Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012 / coord. por Fernando Guerra López, Rosa García Ruiz, Natalia González-Fernández, Paula Renés Arellano, Ana Castro Zubizarreta, 2012, ISBN 978-84-695-3454-0
• Idioma: español
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  • El presente artículo informa sobre un proyecto de investigación acción colaborativa intradepartamental y en colaboración con la pintora Ana Sánchez, desarrollado en un Instituto de Enseñanza Secundaria durante el curso 2010/2011, centrado en el aprendizaje musical a través de la Improvisación libre como estrategia didáctica. El análisis de los datos pone de manifiesto entre otras la importancia del papel activo del alumnado en su propio aprendizaje, la construcción de experiencias musicales significativas, la elevada motivación y la musicalidad del aula como estilos de aprendizaje.