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Una propuesta de buenas prácticas para la integración de los jóvenes inmigrantes

  • Autores: Olga González Lozano, Esther Luna González
  • Localización: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas / coord. por María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, Antonio Giner Gomis, 2013, ISBN 978-84-695-8363-0, págs. 558-566
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • En esta comunicación presentamos una propuesta de buenas prácticas para la integración de los jóvenes inmigrantes, derivadas de los resultados de una investigación diagnóstica sobre la integración de los y las jóvenes de 14 a 18 años migrados a Catalunya que se llevó a cabo durante el curso académico 2011-2012. Los resultados de este estudio por encuesta, ofrecen un diagnóstico de la realidad de estos jóvenes y visualizan la necesidad de acometer diferentes acciones educativas en este sentido. Complementariamente, también se ha recogido la voz del profesorado y de los educadores y responsables que trabajan con este colectivo. Una vez analizados los resultados obtenidos desde las diferentes fuentes de información, las conclusiones extraídas nos permiten presentar una relación de propuestas o posibles ejemplos de buenas prácticas para mejorar el proceso de integración de los y las jóvenes migradas, que competen tanto a las comunidades como a los centros y las instituciones.


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