Percepción del profesorado sobre su capacitación en el uso de las TICS como instrumento de apoyo para la integración del alumnado con discapacidad.

• Autores: Raquel Suriá Martínez
• Localización: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 15, Nº 2, 2011, págs. 299-314
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 21 Citas