Educabilidad, formación y antropología pedagógica: repensar la educabilidad a la luz de la tradición pedagógica alemana

• Autores: Andrés Klaus Runge Peña, Juan Felipe Garcés Gómez
• Localización: Guillermo de Ockham: Revista científica, ISSN 1794-192X, Vol. 9, Nº. 2, 2011, págs. 13-26
• Idioma: español
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