Map reading versus mind reading: revisiting children´s understanding of the shape of the earth

• Autores: Jonas Ivarsson, Jav Schoultz, Roger Säljö
• Localización: Reconsidering conceptual change: issues in theory and practice / coord. por Margarita Limón Luque, Lucia Mason, 2002, ISBN 1-4020-0494-X, págs. 77-100
• Idioma: español
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