Percepción de los agentes educativos sobre la praxis de la integración escolar: Un estudio de casos en una escuela municipal de la comuna de Chillán

• Autores: Francisco Cisterna Cabrera, Fernando Bustos Sepúlveda, Jorge Hinostroza Fuentealba
• Localización: Revista Perspectivas educacionales, ISSN-e 2810-6962, Nº. 9, 2009, págs. 175-184
• Idioma: español
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